PORTAFOLIO DIGITAL, CURSO NEUROCIENCIA APLICADA A LA ATENCIÓN INFANTIL. OVIN VÁSQUEZ.

  Bienvenidos  a mi Blog Sesión 6. INTRODUCCIÓN. En la presente sesión del portafolio se trataron  temas relacionados a la salud, nutrición y sueño, que de acuerdo a   u na dieta saludable permite mantener un peso corporal apropiado y equilibrado en su composición (el porcentaje  de  grasa y músculo del organismo) y garantiza la capacidad para llevar a cabo las actividades físicas y mentales cotidianas. Si el consumo  de  alimentos es excesivo, se es más propenso a la obesidad. NUTRICIÓN. La  nutrición  se refiere a los nutrientes que componen los alimentos, implica los procesos que suceden en tu cuerpo después de comer, es decir la obtención, asimilación y digestión de los nutrimientos por el organismo. Alimentos para el Cerebro. La  principal  energía que necesita el  cerebro  para funcionar es la glucosa que proviene de comer  alimentos  ricos en carbohidratos, como cereales, legumbres, frutas y vege...

Una Experiencia más de Trabaja Sesión 5.  Introducción. La temática que se aborda es un tema de suma importancia porque se estudia la estructura  hereditaria del ser humana. La  herencia genética  es la transmisión a través del material  genético  existente en el núcleo celular, de las características anatómicas, fisiológicas o de otro tipo, de un ser vivo a sus descendientes. Las mutaciones que se producen en los genes de las células sexuales pueden transmitirse de una generación a otra. La Genética. La  genética  es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre le transmite ciertos genes a sus hijos. La apariencia de una persona (estatura, color del cabello, de piel y de los ojos) está determinada por los genes. Herencia. La  herencia  es el proceso por el  cual  la información  genética  se transmite de padres a hijos. Es por esto que los miembros de la misma familia tienden a tener caracterís...

OVIN HOMERO VASQUEZ GONZALEZ     INTRODUCCIÓN.  Es impresionante, todo lo que puede hacer nuestro cerebro, pues es quien controla los movimientos involuntarios, el habla, la inteligencia, la memoria, las emociones y procesa la información que recibe a través de los sentidos. Su componente principal es la corteza principal que cubre las superficies de los hemisferios. Con la capacidad de responder a estímulos con la ayuda de las neuronas. Conocer las  funciones cerebrales, funciones cognitivas, procesos mentales de desarrollo del ser humano tomando en cuenta que no se aprende de la misma manera y al mismo tiempo. DEFNICION DE CEREBRO El  cerebro humano  es el órgano principal del sistema nervioso central. Se encuentra dentro del cráneo y tiene la misma estructura general que el  cerebro  de otros mamíferos. Su componente principal es la corteza cerebral, una capa de tejido neuronal plegado, que cubre la superficie de los hemisferios ...

  BIENVENIDOS A MI BLOG OVIN HOMERO VASQUEZ GONZALEZ INTRODUCCIÓN  Los temas del curso son de suma importancia en la vida del maestro pues de acurso a nuestras habilidades y enriquecimiento de nuestros conocimientos y las formas de pensamiento que se van desarrollando durante el curso nos permiten ir adaptando nuestros contenidos programáticos de manera que podamos ayudar a nuestros estudiantes a poder comprender nuestro actuar  en el presente y poder comprender nuestro futuro.  ademas es indispensable que se aprendan nuevos conocimientos basados en neuro educación principalmente para investigar las bases biológicas de los procesos de enseñanza aprendizaje. EDUCACIONAL  Es comprendida como base para investigar las bases biológicas  de los procesos de enseñanza aprendizaje para poder aportar en una transformación significativa de los sistemas educativos, pues existe una la interacción entre ciencias investigación, conocimiento y practica  se alcanzara a...